喂养上先认同再改变

案例：涛涛是在七月出生的，妈妈想给出生三周的儿子洗澡，被奶奶当即阻止了，结果还没有满月，涛涛就长了一头痱子，天天哭闹不止；奶奶还习惯用嚼烂的食物喂涛涛，妈妈在旁又不好阻止，只得提心吊胆地怕涛涛生病。

支招：此时如果直接批评老人，往往会使沟通更加困难。不妨先找出老人在育儿方面的正确经验，表示赞赏，然后再指出需要改正的地方；也可以让老人一起去医院儿保科，让医生讲解正确的做法，老人往往会容易接受。

提示：对于0-1岁的婴儿期宝宝，从一开始，父母最好就要掌握育儿的主动权，自己多承担些责任，让老人起辅助作用，这样会使育儿矛盾少很多。

尽量避免不良的榜样

案例：圆圆快2岁了，说话还是不太清楚，但是很喜欢模仿各种事物。常常会学着外公夹起两根手指，嘴巴一鼓一鼓抽烟的样，还有那些有时不注意“溜”出的脏话。

支招：老人总认为，不会说话的幼儿，是没有自我意识的。所以可以通过游戏、问答等方式诱发孩子表达，让老人知道，不良榜样会对孩子造成怎样的影响；也可以和父母分享自己正面的品质，然后告诉父母这些正是儿时受他们影响才形成的，鼓励他们为孩子做出良好的榜样。

提示：无论两代人的育儿观念有多大的分歧，一定不要在孩子面前争吵。有些孩子会利用长辈间的分歧，达到自己的目的，养成投机取巧的习惯。而相对老实的孩子则会陷在长辈们的争执中而不知所措，这对孩子自主性的形成是十分不利的。

少一点骄纵和宠溺

案例：睿睿晚饭时间不肯上桌，拿着布娃娃满屋子跑。妈妈生气地说：“睿睿，你再不吃，我就要把饭菜撤了！”妈妈的话还没有说完，奶奶就端着饭菜来做和事佬，于是睿睿在前跑，奶奶在后面追。晚上，妈妈让睿睿复习儿歌，但她就是不肯，妈妈管教她，在旁的奶奶帮着睿睿：“幼儿园教的东西没有什么重要的，不愿背就别背了。”妈妈面对此番情景，不知如何是好！

支招：不妨提前和老人达成默契，哪些规则是孩子必须遵守的，并且在孩子违规时最好一同制止，这样可以避免分歧的出现；当孩子受到父母管教时，都会向祖父母求助。父母应及时处理问题，或是转移地点，不给孩子有求助的机会。

提示：父母应切记别当着孩子的面说，奶奶那一套不好。老人也不能告诉孩子，别听你妈的，有奶奶呢。因为孩子在4-7岁已经逐渐形成了权威的意识，所以即便两代人有分歧，也不要互相贬低对方的权威感。权威无论是从父母身上消失，还是从老人身上消失，对孩子的教养都是不利的。失去权威的家庭，孩子就会像一匹野马，任何坏习惯都难以得到纠正。（版权归原作者所有）