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已解答个问题
  • 老师,孩子需要挫折教育吗

    3-6岁

    “挫折教育”是一个伪命题,父母不需要主动提供挫折给孩子,但要帮助孩子学会,如何应对输赢。短暂的输赢没

  • 我家孩子勤洗手的意识不强,老师您有什么好办法吗

    3-6岁

    你好,勤洗手是日常生活习惯就必须养成的。如果孩子不喜欢洗手,换一种说法跟他说,我们一起玩水吧?还有有

  • 作为家长该如何与幼儿园老师沟通?

    3-6岁

    在理解和尊重的基础上,尽量遵循这些原则:1、不等到孩子有严重问题才去找老师;2、不片面认为自己的孩子

  • 影响宝宝身高的因素有哪些

    0-1岁

    1、营养 身长是头、脊柱和下肢的总和,是反应骨骼,特别是长骨生长的重要标志。当宝宝

  • 你好,我家宝宝对荡秋千乐此不疲,该如何是好

    1-3岁

    每天荡秋千20分钟,大脑分泌的“快乐因子”呔多芬会增加80%。父母当“助力推动器”兼保护人,对

  • 老师,孩子不打真的就不成器吗?

    3-6岁

    客观讲,让孩子吃些苦头的确能让孩子长些记性,但也极大地伤害孩子的自尊心,他们在家长的巴掌或棍棒

  • 选择什么合适的书给4岁的孩子阅读

    3-6岁

    每个孩子适应的信息采集方式会有些不同,可以先尝试不同主题和风格的,找到孩子感兴趣的再多挑选这一

  • 怎么练习宝宝站立?

    0-1岁

    让宝宝扶着床、椅子、围栏等比较结实的物体练习站立,在周围放上柔软的垫子,避免磕碰摔伤。可以把宝宝喜欢

  • 请问什么是宝宝书写敏感期?

    3-6岁

    发现宝宝最近特别喜欢在纸上涂涂画画,嘴里也叽叽喳喳的不知在说些啥,当宝宝有这些表现时,说明他已

  • 老师,宝宝从小上双语学校,好吗

    1-3岁

    一般来说,宝宝从2岁起,他的语言能力就达到了一个高峰,这时孩子正处在语言的启蒙期。有人会建议,这个时

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